Gus NO AR: março 2012

sábado, 31 de março de 2012

31/03 - FRASE DO DIA

Cada dia que se vive é uma ocasião especial.

sexta-feira, 30 de março de 2012

Ditados gaudérios

Feliz como puta em dia de pagamento de quartel!!!

Familiarizando-se com o Transmissor
Por padrão, todos os transmissores vendidos pela Garauco, ou então os que acompanham nossos modelos, são configurados em MODO 2 (EUA). Isto significa que o comando de acelerador e leme estão na alavanca esquerda, enquanto todos os comandos de deslocamento (cíclico) estão na alavanca direita.
Resumidamente, os movimentos esperados de cada alavanca em voo são:
Alavanca Esquerda
Movimentos Verticais: Aceleração
Cima: Aumenta a aceleração, o helicóptero sobe.
Baixo: Reduz a aceleração, o helicóptero desce.
Movimentos Horizontais: Leme
Esquerda: O nariz do helicóptero gira para esquerda.
Direita: O nariz do helicóptero gira para a direita.
Alavanca Direita
Movimentos Verticais: Profundor
Cima: O nariz do helicóptero desce, o modelo se move para frente.
Baixo: O nariz do helicóptero sobe, o modelo se move para trás.
Movimentos Horizontais: Aileron
Esquerda: O helicóptero se inclina para esquerda e se desloca para esquerda na horizontal.
Direita: O helicóptero se inclina para direita e se desloca para direita na horizontal.
Atenção: Note que os movimentos da alavanca direita são em relação ao helicóptero. Imagine-se sempre dentro do modelo, como se você estivesse sentado no interior do helicóptero. O que pode auxiliá-lo a aprender a dominar esses comandos é manter a cauda do modelo sempre apontando para você. Desta forma o que você fizer na alavanca direita irá refletir no sentido de deslocamento do modelo.
Nos helicópteros de 6ch+ há uma chave no canto superior direita do transmissor chamada de Flight Mode. Quando acionada em 1, esta chave trava a rotação do motor e converte a alavanca de aceleração em controle de passo. Isto permite o uso de passo negativo para que o helicóptero possa voar de ponta-cabeça, mas esteja certo de já dominar os 4 canais básicos de voo em voo normal antes de iniciar o uso dessa chave.
Porque? Pois em situação de risco se você baixar toda a alavanca do acelerador, ao invés de cortar o motor você estará acelerando o helicóptero em direção ao chão, o que pode ser catastrófico.
Nas lições que serão apresentadas a seguir estaremos introduzindo gradativamente novos movimentos que poderão ser realizados pelo seu modelo e novas funções que poderão ser utilizadas no seu rádio. Iremos começar com instruções e movimentos bastante básicos e aos poucos veremos manobras e técnicas de curvas mais sofisticadas.
Até a próxima lição!

30/03 - FRASE DO DIA

O melhor momento para viver a felicidade é o agora.

quinta-feira, 29 de março de 2012

Ditados gaudérios

Mais feio que rodada de cusco em lançante.

29/03 - FRASE DO DIA

Posso lamentar decepções com amigos ou me entusiasmar com a possibilidade de fazer novas amizades.

Resposta do desafio aos alunos 3

quarta-feira, 28 de março de 2012

ATENÇÃO, TERCEIRÃO - AUXILIADORA

Seguem as respostas da Prova Oral
01 - 6,6
02 - 6,2
03 - 6,3
04 - 6,4
05 - 6,1
06 - 6,0
07 - 6,2
08 - 6,1
09 - 6,4
10 - 6,4
11 - 6,5
12 - 6,2

Boa sorte, senhoras e senhores!!!
Espero que todos tenham acertados todas!!!
Abraços!!!!!

Vado, o complexado

Ditados gaudérios

Faceiro como pica-pau em tronqueira.

28/03 - FRASE DO DIA

Evite a irritação e a inconformidade, pois as causas das doenças estão na própria mente irritada e em desarmonia.

terça-feira, 27 de março de 2012

Ditados gaudérios

Assanhado como lambari de sanga.

27/03 - FRASE DO DIA

Se as coisas não saíram como planejei, posso ficar feliz por ter hoje para recomeçar.

segunda-feira, 26 de março de 2012

QUESTÃO 15 – TRABALHO 222

1° - Determine a razão da PA
2° - Determine o oitavo termo.
Basta usar seus conhecimentos sobre a fórmula do termo geral, sobre resolução de sistema de equações, etc.
Não esqueçam de fazer o trabalho no caderno e depois passar a limpo de caneta azul ou preta numa folha de almaço para entregar.
AVISAR TODOS OS COLEGAS DA TURMA QUE AS DICAS ESTÃO SENDO DIVULGADAS AQUI NO BLOG!

QUESTÃO 14 – TRABALHO 222

Juntando os 11 dias, quantos METROS ele andou? Cuidado, pois ele quer a soma de quanto andou em TODOS OS 11 DIAS e não apenas no 11° dia. Essa confusão costuma aparecer muito, mas leiam o problema com calma que fica fácil de entender.
Algumas perguntas que vão ajudar a responder corretamente o problema:
Qual a soma dos termos da PA?
Que PA é essa?
Qual a razão dessa PA?
Qual o 1° termo da PA?
Qual o 11° termo da PA?
Qual a unidade usada pra responder?
Não esqueçam de fazer o trabalho no caderno e depois passar a limpo de caneta azul ou preta numa folha de almaço para entregar.
AVISAR TODOS OS COLEGAS DA TURMA QUE AS DICAS ESTÃO SENDO DIVULGADAS AQUI NO BLOG!

QUESTÃO 13 – TRABALHO 222

Dica: Fizemos VÁRIOS desse tipo em aula. Mas cuidado com o que o problema está pedindo.

Não esqueçam de fazer o trabalho no caderno e depois passar a limpo de caneta azul ou preta numa folha de almaço para entregar.

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QUESTÃO 12 – TRABALHO 222

Dica: Condição de existência de uma PA.

Não esqueçam de fazer o trabalho no caderno e depois passar a limpo de caneta azul ou preta numa folha de almaço para entregar.

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QUESTÃO 11 – TRABALHO 222

Dica: Identifique quem é a PA do problema e quais os dados do problema: primeiro termo, razão, número de termos da PA. Depois disso, pense em COMO responder o que ele está perguntando.

Não esqueçam de fazer o trabalho no caderno e depois passar a limpo de caneta azul ou preta numa folha de almaço para entregar.

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QUESTÃO 10 – TRABALHO 222

Dica: Muito simples! Lembrem de como o Gauss imaginou a soma dos termos de uma PA. Compare a ideia dele com um dado que o problema fornece.

Não esqueçam de fazer o trabalho no caderno e depois passar a limpo de caneta azul ou preta numa folha de almaço para entregar.

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QUESTÃO 09 – TRABALHO 222

Dica: Fizemos VÁRIOS desse tipo em aula. Mas cuidado com o que o problema está pedindo.
Não esqueçam de fazer o trabalho no caderno e depois passar a limpo de caneta azul ou preta numa folha de almaço para entregar.
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QUESTÃO 08 – TRABALHO 222

Dica: Fizemos um SUPER parecido em aula.

Não esqueçam de fazer o trabalho no caderno e depois passar a limpo de caneta azul ou preta numa folha de almaço para entregar.

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QUESTÃO 07 – TRABALHO 222

Dica: Feito em aula.

Não esqueçam de fazer o trabalho no caderno e depois passar a limpo de caneta azul ou preta numa folha de almaço para entregar.

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QUESTÃO 06 – TRABALHO 222

Dica: Feito em aula.
Não esqueçam de fazer o trabalho no caderno e depois passar a limpo de caneta azul ou preta numa folha de almaço para entregar.
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QUESTÃO 05 – TRABALHO 222

Dica: Condição de existência da PA.

Não esqueçam de fazer o trabalho no caderno e depois passar a limpo de caneta azul ou preta numa folha de almaço para entregar.

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QUESTÃO 04 – TRABALHO 222

Dica: Termo geral da PA.

Não esqueçam de fazer o trabalho no caderno e depois passar a limpo de caneta azul ou preta numa folha de almaço para entregar.

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QUESTÃO 03 – TRABALHO 222

Dica: VÁRIOS exemplos feitos em aula.

Não esqueçam de fazer o trabalho no caderno e depois passar a limpo de caneta azul ou preta numa folha de almaço para entregar.

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QUESTÃO 02 – TRABALHO 222

Dica: condição de existência da PA

Não esqueçam de fazer o trabalho no caderno e depois passar a limpo de caneta azul ou preta numa folha de almaço para entregar.

AVISAR TODOS OS COLEGAS DA TURMA QUE AS DICAS ESTÃO SENDO DIVULGADAS AQUI NO BLOG!

QUESTÃO 01 – TRABALHO 222

Dica: calcular o a12
Não esqueçam de fazer o trabalho no caderno e depois passar a limpo de caneta azul ou preta numa folha de almaço para entregar.
AVISAR TODOS OS COLEGAS DA TURMA QUE AS DICAS ESTÃO SENDO DIVULGADAS AQUI NO BLOG!

Vado, o complexado

Ditados gaudérios

Mais arisco do que china que não quer dar.

26/03 - FRASE DO DIA

Procure ser alguém que espalha gestos delicados, palavras amáveis, sorrisos e boas ações.

domingo, 25 de março de 2012

Ditados gaudérios

Mais apressado que cavalo de carteiro.

Dicas pra 221 do São Luís

Gente, olhem as dicas pro trabalho de amanhã da 221 do São Luís.
Avisem toda a turma que daqui a pouco vou colocar as dicas.
Não se esqueçam de fazer em folha de almaço E TER UMA CÓPIA NO CADERNO!!!
Abração!

25/03 - FRASE DO DIA

Se pensarmos constantemente em coisas boas e otimistas, acreditando no próprio sucesso, progrediremos com certeza.

sábado, 24 de março de 2012

DICAS PARA 221 DO SÃO LUÍS

15. O primeiro termo é bem tranquilo. Obviamente, é o 1. O último termo é que a gente precisa se ligar. Se ele quer saber a soma dos n² primeiros termos, quem será o último termo? Sim, n². E quantos serão os termos somados? n² termos. Agora, senhoras e senhores, basta aplicar a fórmula e era isso.

Terminamos as dicas e eu espero, de verdade, que todos os colegas da turma tenham tido acesso aqui.

Não se esqueçam de fazer o trabalho de caneta azul ou preta e em folha de almaço.

Abraços e até segunda!

DICAS PARA 221 DO SÃO LUÍS

14. Era uma vez uma turma de crianças muito bagunceiras. O professor de Matemática dessa turma resolveu castigar os tiburcinhos e mandou-os calcularem uma soma BEM GRANDE. Um dos tiburcinhos (um tal de Gauss) resolveu a conta bem ligeirinho. E essa é a dica da questão!

Não se esqueçam de fazer o trabalho de caneta azul ou preta e em folha de almaço.

Outra dica: avisem seus colegas!!! Wlw...

DICAS PARA 221 DO SÃO LUÍS

13. A sequência é assim:

2, 3, 4, 6, 8, 9, 10, 12, 14, 15, 16, 18, 20, 21, 22, 24, 26, 27, 28, 30...

Percebem que tem uma “regra” na formação dessa sequência? A cada quatro termos, acontece a mesma coisa, ou seja, três termos consecutivos, pula um, mais um termo e pula um de novo.

2,3, 4, 6 – Três termos consecutivos (2, 3, 4) pula um (pulou o 5), mais um termo (o 6) e pula um de novo (pulou o 7). Daí começa de novo:

8, 9, 10, 12 – Três termos consecutivos (8, 9, 10) pula um (pulou o 11), mais um termo (o 12) e pula um de novo (pulou o 14). Daí começa de novo:

14, 15, 16, 18

20, 21, 22, 24

26, 27, 28, 30...

Acontece que a regra se repete a cada 4 termos (3 consecutivos e mais 1). Isso faz com que a gente perceba que o 1° termo da cada grupo de 4 termos aumenta de 6 em 6.

2,3, 4, 6 (O primeiro é 2)

8, 9, 10, 12 (O primeiro é 8 = 2 + 6)

14, 15, 16, 18 (O primeiro é 14 = 8 + 6)

20, 21, 22, 24 (O primeiro é 20 = 14 + 6)

26, 27, 28, 30... (O primeiro é 26 = 20 + 6)

O problema quer saber qual é o 149° termo da sequência. A gente pega o 149 e divide por 4. Por que? Por que a gente viu que a regrinha se repete de 4 em 4 números. Vamos descobrir em qual grupo de 4 números está o 149° termo.

149:4 = 37,25

Significa que o 149° número estará no 38° grupo de 4 elementos. E mais ainda: como 148:4 = 37, podemos deduzir que o 149° termo será o primeiro do 38° grupo de 4 números.

Voltamos então a pensar no primeiro termo de cada sequência de 4 números.

a1 = 2

n=38

a38=?

r=6

an = a1 + (n – 1)r

a38=a1 + 37r

a38 = 2 + 37.6

a38 = 2 + 222

a38 = 224

Resposta final: 224!

Leiam com calma esse. Tentem entender o raciocínio. É chatinho, mas sem QUERER entender, não rola! E não se esqueçam de avisar aos demais colegas da turma!!!

Não se esqueçam de fazer o trabalho de caneta azul ou preta e em folha de almaço.

DICAS PARA 221 DO SÃO LUÍS

12. A questão 10 AJUDA a entender essa 12. Use dois termos bem especiais para representar o termo médio. Uma boa saída é utilizar o primeiro e o último para definir o central. A condição de existência também ajuda. Basta isolarmos o a2 na condição de existência que já aparece algo BEM PARECIDO com a resposta.

Não se esqueçam de fazer o trabalho de caneta azul ou preta e em folha de almaço.

E não se esqueçam também de avisar a todos os colegas da turma que as dicas estão aqui no blog.

Vídeos do meu helicóptero

Pra quem pediu os links dos vídeos do meu helicóptero, aí estão!
Dicas para quem NUNCA voou de helicóptero (Usei o modelo CB180D da Walkera)
http://www.youtube.com/watch?v=XHFFZrcK_sg&feature=context&context=G21c30b1AUAAAAAAACAA

Walkera CB180D
http://www.youtube.com/watch?v=S7JsRLFJFCA&context=C4c58e65ADvjVQa1PpcFOqSa4qcX41T-9iXipB3ZJt0GLx1LTcjQY=

DICAS PARA 221 DO SÃO LUÍS

11. 1° - Determine a razão da PA

2° - Determine o oitavo termo.

Basta usar seus conhecimentos sobre a fórmula do termo geral, sobre resolução de sistema de equações, etc.

Não se esqueçam de fazer o trabalho de caneta azul ou preta e em folha de almaço.

O mais importante agora é avisar a TODOS os colegas que as dicas já estão rolando!!!

DICAS PARA 221 DO SÃO LUÍS

10. Essa questão já apareceu em uma lista de exercícios. É bem mais fácil do que parece. Pesquisem no caderno que a resposta está lá. Isso serve também para valorizar quem presta atenção na aula e copia o que a gente faz na sala.

Não se esqueçam de fazer o trabalho de caneta azul ou preta e em folha de almaço.

Avisem a todos da turma, por favor!

Vado, o complexado

DICAS PARA 221 DO SÃO LUÍS

09. Juntando os 11 dias, quantos METROS ele andou? Cuidado, pois ele quer a soma de quanto andou em TODOS OS 11 DIAS e não apenas no 11° dia. Essa confusão costuma aparecer muito, mas leiam o problema com calma que fica fácil de entender.

Algumas perguntas que vão ajudar a responder corretamente o problema:

Qual a soma dos termos da PA?

Que PA é essa?

Qual a razão dessa PA?

Qual o 1° termo da PA?

Qual o 11° termo da PA?

Qual a unidade usada pra responder?

Já avisou a TODOS os colegas da turma? É melhor avisar 10 vezes o mesmo colega do que não avisar alguém. Ou seja, divulguem TODAS as dicas como se NINGUÉM da turma soubesse que elas estão aqui no blog.

E não se esqueçam de fazer o trabalho de caneta azul ou preta e em folha de almaço.

DICAS PARA 221 DO SÃO LUÍS

08. Use as dicas do exercício número 4. Mas prestem atenção para adaptar o problema. Aqui ele quer os múltiplos de 4. No exercício 4, ele quer os múltiplos de 10.

Não se esqueçam de fazer o trabalho de caneta azul ou preta e em folha de almaço.

Avisem a todos os colegas. Pensem se fosse um de vocês que não tivesse acesso às dicas.

DICAS PARA 221 DO SÃO LUÍS

08. Use as dicas do exercício número 4. Mas prestem atenção para adaptar o problema. Aqui ele quer os múltiplos de 4. No exercício 4, ele quer os múltiplos de 10.

Não se esqueçam de fazer o trabalho de caneta azul ou preta e em folha de almaço.

Avisem a todos os colegas. Pensem se fosse um de vocês que não tivesse acesso às dicas.

Ditados gaudérios

Mais apertado que rato em guampa.

DICAS PARA 221 DO SÃO LUÍS

07. Determine o valor de “p” usando a condição de existência. Sabendo o valor de “p”, basta substituir na PA dada e determinar o pedido do problema.

Não se esqueçam de fazer o trabalho de caneta azul ou preta e em folha de almaço.

E atenção, 221! Por favor, avisem a TODOS os colegas que as dicas estão rolando. Repassem o link do blog, repassem as dicas, ajudem a fazer com que as dicas cheguem a TODOS os colegas.

DICAS PARA 221 DO SÃO LUÍS

06. Determine quantas cadeiras o auditório tem e depois compare essa quantidade com o número de pessoas que vai comparecer ao evento. Cuida na hora de escrever a resposta para que fique BEM CLARO o que vocês querem concluir.

Não se esqueçam de fazer o trabalho de caneta azul ou preta e em folha de almaço.

E assim, gente. POR FAVOR, avisem aos colegas que as dicas estão aqui no blog. A gente PRECISA que todos fiquem sabendo. Liguem uns pros outros, mandem sms, msg no MSN, tuitem, retuitem, usem face, Orkut, etc...

DICAS PARA 221 DO SÃO LUÍS

05. Aplicação direta da fórmula da soma dos “n” termos de uma PA.

Não se esqueçam de fazer o trabalho de caneta azul ou preta e em folha de almaço.

Repassem as dicas a todos os colegas da turma, por favor!!!

DICAS PARA 221 DO SÃO LUÍS

04. 1° - Determine o primeiro múltiplo de 10 entre 1 e 1995.

2° - Determine o último múltiplo de 10 entre 1 e 1995.

3° - Determine o número de termos entre o número achado no 1° passo e no 2°, usando a razão que está subentendida no enunciado da questão.

4° - Usando os dados obtidos até agora, determine a soma pedida no problema.

Não se esqueçam de fazer o trabalho de caneta azul ou preta e em folha de almaço.

Gente, POR FAVOR, tentem divulgar as dicas entre todos os colegas. Vocês sempre conseguem falar uns com os outros. Vamos usar todos os meios possíveis pra avisar uns aos outros. Por favor, ok?

DICAS PARA 221 DO SÃO LUÍS

03. Use o exercício dois como exemplo. É MUITO parecido. Avisem aos colegas e conversem, principalmente, com os colegas que faltaram a aula de quinta. Não se esqueçam de fazer o trabalho de caneta azul ou preta e em folha de almaço.

DICAS PARA 221 DO SÃO LUÍS

02. Feito em aula! Avisem aos colegas e conversem, principalmente, com os colegas que faltaram a aula de quinta. Não se esqueçam de fazer o trabalho de caneta azul ou preta e em folha de almaço.

DICAS PARA 221 DO SÃO LUÍS

01. Feito em aula! Avisem aos colegas e conversem, principalmente, com os colegas que faltaram a aula de quinta. Não se esqueçam de fazer o trabalho de caneta azul ou preta e em folha de almaço.

FALA, 221 DO SÃO LUÍS...

Já avisaram os colegas?Em 30 minutos vou começar a postar as dicas...
"Avisem uns aos outros como eu vos avisei"
KIBELEZA!!!

ATENÇÃO, 221 DO SÃO LUÍS!!!

Alô, turma 221 do São Luís! Olha só..
Atendendo aos pedidos da turma, vou postar algumas dicas para ajudar na resolução do trabalho trimestral.
Avisem uns aos outros. Daqui a pouco começam as dicas.
Mas, por favor... entendam que essa ajuda precisa chegar a TODOS os colegas!!! Uns liguem pros outros, mandem e-mail, twittem as dicas, divulguem no Face, etc.
É que hoje (sábado) recebi um e-mail pedindo ajuda. Foi por isso que resolvi postar. Mas tem que ajudar a TODOS da turma. Não podemos prejudicar ninguém.
Blz?
Vamos lá, então!
Daqui a pouquinho, as dicas!!!

24/03 - FRASE DO DIA

Muitas vezes a busca da felicidade é tão grande que esquecemos de viver esta busca.

sexta-feira, 23 de março de 2012

CMPA - 100 ANOS DE HISTÓRIA

O dia de ontem foi MUITO legal (apesar de um pequeno susto quase ter atrapalhado).
Fui ao Colégio Militar de Porto Alegre participar da formatura dos 100 anos da escola. Aquele lugar é muito bonito por natureza, mas ontem ele estava ainda mais bonito. Não sei, mas parece que a gente vai envelhecendo e ficando mais nostálgico. Pode até ser, mas o fato é que ontem a noite foi de fortes emoções.
Logo na entrada, o Tenente Daniel (hoje MAJOR Daniel) estava recepcionando os ex-alunos. Escolheram o cara certo! Ele foi meu professor de História. Um carioca super gente fina. Torcedor fanático do Vasco, ele sempre dizia: "meu filho pode escolher qualquer time para torcer, desde que seja o Vascão!". A gente chegava e recebia um crachá e um bóton dos 100 anos. (Na foto 01, abaixo, a medalha, o edital da medalha, o bóton e o crachá.)
Entrei, fui olhar a placa da minha turma (todas as vezes que vou lá faço isso) e saí para caminhar pelo colégio, matando a saudades das arcadas do "Velho Casarão", como é chamado carinhosamente o CMPA. Nessas andanças, encontrei o professor de Física (que não lembro o nome). Ele agora é responsável pelo laboratório. Conversei bastante com ele. Também encontrei o professor de Educação Física que treinava a seleção de vôlei do colégio. Também conversei um tempo com ele. Encontrei meu ex-professor de Português. Fiquei emocionado! Ele é de origem italiana, bem velhinho, já era um vovô quando dava aula pra mim. Disse pra ele que lembro de muitas coisas, inclusive lembro que em uma aula ele nos ensinou a escrever tchau em italiano: CIAU. Coisas que me marcaram! Vai entender...
Muita coisa mudou, muita gente saiu e muitos chegaram ao CMPA. Minha formatura foi dia 10 de dezembro de 1998. Lá se vão quase 14 anos... Muitos dos meus alunos sequer haviam nascido enquanto eu estudava lá.
Vi muitos professores, funcionários civis e militares que estão lá desde a minha época. Fiquei sabendo que o Tatu AINDA é barbeiro lá e continua contando as mesmas histórias pra gurizada!
Recebi meu exemplar da medalha comemorativa aos 100 anos (fotos 02 e 03abaixo) e me senti orgulhoso por ser uma das 100 pessoas que terão essa lembrança do CMPA.
Posso tranquilamente traduzir tudo o que senti ontem durante a solenidade em apenas uma palavra: FELICIDADE! E pra encerrar, deixo umas palavras que estão no hino do CMPA e que servem pra qualquer pessoa que sonha em ser alguém na vida:

Salve o Brasil, CMPA!
Salve o Brasil, CMPA!
No valor de nossos avós,
Salve o Brasil, CMPA!
Salve o Brasil, CMPA!
Na bravura dos seus heróis.

FOTO 01

FOTO 02

FOTO 03

Ditados gaudérios

Mais ansioso que anão em comício.

LIÇÃO DE VOO 06

Sobre-Aquecimento
O desligamento do motor por Sobre-Aquecimento ocorre apenas com modelos elétricos para previnir danos em componentes como o motor e o controlador de velocidade (ESC - Electronic Speed Control).
Em geral ocorre apenas em situações específicas como:
Um dia muito quente;
Execução de acrobacias que exijam muita potência do motor;
Passo mal regulado das hélices principais;
Os dois últimos casos implicam no aumento significativo da corrente elétrica que circula pelo ESC e pelo Motor, por consequência aumentando de forma muito rápida a temperatura destes componentes.
Alguns modelos de ESC contam com sensores de temperatura interna que interrompem o fluxo de corrente elétrica quando certa temperatura é atingida. Isto serve de forma a previnir danos aos componentes elétricos do seu modelo.
Perceba que o ESC é o primeiro componente em contato com a bateria. Se ele queimar, não há como garantir o que irá ocorrer com os outros elementos eletrônicos do sistema. Pode haver o risco de curto-circuito, queimando o receptor e servos do modelo, o que pode ser extremamente perigoso.
Desta forma o desligamento do ESC previne a ocorrência de danos significativos, permitindo que você ainda tenha controle sobre o modelo para um pouso de emergência.
Até a próxima lição!

23/03 - FRASE DO DIA

Um simples olhar de simpatia, uma simples palavra de entusiasmo, fazem reerguer sua auto-estima ajudando as pessoas ao seu redor.

quinta-feira, 22 de março de 2012

Vado, o complexado

Ditados gaudérios

Mais amontoado que uva em cacho.

CMPA, AÍ VOU EU!

#Partiu para Porto Alegre. Destino: CMPA!
No findi prometo postar fotos, vídeos e tudo mais sobre o evento!!!
Bjos pra quem fica!!!

Pra matar a saudade: CANÇÃO DO COLÉGIO MILITAR DE PORTO ALEGRE

Somos espadas de um povo altaneiro,
Somos escudos de grande nação,
Em nossos passos marcham guerreiros
Avança a glória num pendão.

Na nossa escola forja-se a grandeza,
Temos no peito amor juvenil,
Em nossas cores toda a natureza,
Nós somos filhos do Brasil.

Salve o Brasil, CMPA !
Salve o Brasil, CMPA !
No valor de nossos avós,
Salve o Brasil.
CMPA ! Salve o Brasil,
CMPA ! na bravura dos seus heróis.

Colégio Militar de Porto Alegre - 100 anos de tradição

Hoje é um dia especial para mim, pois o Colégio Militar de Porto Alegre completa 100 anos de história. Estou muito feliz, muito emocionado. Fiz parte de quase dez por cento desse tempo!
Parabéns, baleiros! Parabéns também aos professores, militares e demais pessoas que fizeram e fazem parte do CMPA.
Vou a Porto Alegre hoje participar das comemorações.
FELIZ DEMAIS!!!

22/03 - FRASE DO DIA

A verdadeira riqueza consiste de amor e sabedoria que beneficiem os outros.

Desafio aos alunos 3

Os corajosos podem deixar sua resposta nos comentários. Os mais tímidos podem enviar para gusnoar@gmail.com.

quarta-feira, 21 de março de 2012

Ditados gaudérios

Amarga como erva caúna.

Frases de Alejandro Sanz

21/03 - FRASE DO DIA

Pratique exercícios. Desenvolva uma saúde fpisica, mas principalmente não esqueça da saúde mental.

terça-feira, 20 de março de 2012

Vado, o complexado

20/03 - FRASE DO DIA

Ser feliz é buscar a felicidade em cada momento.

segunda-feira, 19 de março de 2012

19/03 - FRASE DO DIA

Fique consciente de tudo de bom que está em você, confie em você.

domingo, 18 de março de 2012

Vado, o complexado

Ditados Gaudérios

18/03 - FRASE DO DIA

Procure o que é bom nos outros, elogie suas qualidades e ações.

sábado, 17 de março de 2012

Haja terra

Ditados Gaudérios

17/03 - FRASE DO DIA

Seja determinado. Não deixe o medo machucar os sentimentos do outro e impedir você de fazer ou dizer aquilo que acha que deve.

sexta-feira, 16 de março de 2012

Vado, o complexado

Ditados Gaudérios

LIÇÃO DE VOO 05

Auto-Rotação
Em helicópteros 3D (passo variável) é possível trabalhar com uma técnica chamada auto-rotação. Ela poderá ser utilizada nos helicópteros que permitem as hélices girarem livremente sem acionamento do motor.
Assumindo que a bateria se esgote em grande altitude, devemos colocar o passo negativo o mais breve possível. Isto fará o helicóptero acelerar ainda mais em direção ao chão, no entanto também fará o rotor ganhar velocidade. Esta técnica também pode ser utilizada quando houver desligamento do motor em função de sobre-aquecimento.
As hélices girando irão agir como um pára-quedas, permitindo que você tenha controle sobre o helicóptero durante sua descida.
Quando o helicóptero estiver próximo ao chão, aplicamos novamente o passo positivo às hélices. Isto irá permitir converter a velocidade acumulada no rotor em empuxo, suavizando a queda e permitindo um pouso tranquilo.
Essa técnica requer experiência e domínio do piloto. Portanto sempre que perceber que seu helicóptero está começando a perder força, prepare-se para o pouso e substitua a bateria.
Até a próxima lição!

16/03 - FRASE DO DIA

Cultive o lazer. Acumule energia e invista nelas.

quinta-feira, 15 de março de 2012

Culinária

Ditados Gaudérios

15/03 - FRASE DO DIA

Se podemos sonhar, também podemos tornar nossos sonhos realidade.

Resposta do desafio aos alunos 2

quarta-feira, 14 de março de 2012

Vado, o complexado

Ditados Gaudérios

14/03 - FRASE DO DIA

Não existe esquecimento total: as pegadas impressas na alma são indestrutíveis.

terça-feira, 13 de março de 2012

Problema dos tijolos

Ditados Gaudérios

Frases de Alejandro Sanz

13/03 - FRASE DO DIA

Seja você mesmo. Não use máscaras. Sinta plenamente e expresse suas emoções.

segunda-feira, 12 de março de 2012

Vado, o complexado

Ditados Gaudérios

12/03 - FRASE DO DIA

Evite preocupações em demasia. Viva o tempo presente.

domingo, 11 de março de 2012

Atenção

Ditados Gaudérios

11/03 - FRASE DO DIA

Muitas vezes, atitudes, aparentemente simples, transformam-se em verdadeiros milagres.

sábado, 10 de março de 2012

ATENÇÃO PRIMEIRÃO AUXILIADORA

As questões das listas são as mesmas, porém a ordem é diferente.

No blog está dica da questão 01, pra Rio Pardo, essa dica é da questão 03.

No blog está dica da questão 02, pra Rio Pardo, essa dica é da questão 04.

No blog está dica da questão 03, pra Rio Pardo, essa dica é da questão 05.

No blog está dica da questão 04, pra Rio Pardo, essa dica é da questão 06.

No blog está dica da questão 05, pra Rio Pardo, essa dica é da questão 07.

No blog está dica da questão 06, pra Rio Pardo, essa dica é da questão 08.

No blog está dica da questão 07, pra Rio Pardo, essa dica é da questão 09.

No blog está dica da questão 08, pra Rio Pardo, essa dica é da questão 10.

No blog está dica da questão 09, pra Rio Pardo, essa dica é da questão 11.

No blog está dica da questão 10, pra Rio Pardo, essa dica é da questão 12.

No blog está dica da questão 11, pra Rio Pardo, essa dica é da questão 01.

No blog está dica da questão 12, pra Rio Pardo, essa dica é da questão 02.

ATENÇÃO, PRIMEIRÃO: DICAS DA LISTA DE EXERCÍCIOS!

Questão 12

1º - Comece pela maior intersecção e repare que a gente está trabalhando em termos PERCENTUAIS. Faça tudo normalmente. No final, some TODOS os percentuais e determine quantos por cento dos entrevistados leem algum jornal.

2º - 100% é nosso total (LÊ + NÃO LÊ). Vocês determinaram quantos por cento dos entrevistados leem algum jornal. Vocês saberão, automaticamente, quantos por cento dos entrevistados NÃO leem jornal! E agora? Regra de três, pois vocês sabem que 135 pessoas correspondem ao percentual que NÃO lê e que "x" pessoas corresponde a 100%.